Validación de la Escala de Comunicación Padres-Adolescente en jóvenes universitarios de Lima

Araujo Robles, Elizabeth Dany; Ucedo Silva, Victor Hugo; Bueno Cuadra, Roberto · urn:issn:2223-2516 (2018) · DOI: 10.19083/ridu.12.560

Resumen

El objetivo fue presentar evidencias de validez y confiabilidad de la Escala de Comunicación Padres-Adolescente de Barnes y Olson (1982) en universitarios de Lima de 16 a 25 años. Participaron 255 estudiantes (162 mujeres) de dos universidades de Lima. Se realizó un análisis factorial confirmatorio con el objetivo de evaluar la viabilidad de las estructuras bifactorial y trifactorial de la escala. El análisis factorial exploratorio apoyó la estructura de los dos factores inicialmente propuestos para esta escala (apertura de comunicación y problemas de comunicación). Tanto en la versión de comunicación con el padre como en la de comunicación con la madre se obtuvieron altos valores de alfa de Cronbach (entre .80 y .90). El modelo estructural construido presentó también adecuados índices de ajuste. Con ello se confirma la confiabilidad y la validez de este instrumento en la muestra investigada.

Instituciones: Universidad Peruana Cayetano Heredia