Prácticas de discriminación hacia las mujeres, adolescentes y niñas, desde la perspectiva de las estudiantes del centro poblado Copa Chico – Carhuaz

Tinoco-Villón, Zenaida; Huerta Rosales, Moisés · https://revistas.urp.edu.pe/index.php/pluriversidad/article/view/1776 (2026) · DOI: 10.31381/pluriversidad16.8324

Resumen

El estudio tuvo como objetivo comprender las prácticas de discriminación hacia mujeres, adolescentes y niñas desde la perspectiva de estudiantes del centro poblado Copa Chico, Carhuaz. Empleó el enfoque cualitativo, con un análisis crítico del discurso; donde se exploraron las vivencias de 20 estudiantes mujeres seleccionadas con muestreo de máxima variación, mediante entrevistas semiestructuradas y de observación directa. Los resultados evidencian que las prácticas discriminatorias están profundamente arraigadas en prejuicios, estereotipos y normas culturales que se manifiestan en los ámbitos familiar, escolar y comunitario. Estas formas de discriminación se expresan en comportamientos, actitudes y discursos que reproducen roles tradicionales de género y legitiman la desigualdad. Se identificaron expresiones como lenguaje sexista, violencia simbólica y física, y la exclusión, los que afectan el desarrollo, la autoestima y la salud emocional de las estudiantes. Asimismo, se halló que los prejuicios limitan la autopercepción e identidad de las adolescentes, reforzando la carga desigual hacia la figura femenina en el hogar y promueve visiones permisivas hacia los varones. En conclusión, la discriminación de género se mantiene como una práctica estructural en Copa Chico, pero también emergen voces juveniles que cuestionan estas dinámicas, lo que representa una oportunidad para fomentar procesos de transformación cultural desde un enfoque de equidad.

Instituciones: Universidad Ricardo Palma