La práctica pedagógica investigativa: Un análisis evaluativo desde la experiencia en universidades de Perú y Colombia

Kino Saravia, Janira Isabel; Silva Ravines, Jenny Mercedes; Rodríguez Ortiz, Diego Alexander; Villacréz Oliva, María Victoria; Rosero Palacios, Juan Eduardo; Ruales Jurado, Ramiro · Repositorio UCV (2025) · DOI: 10.18050/practipedago

Resumen

El presente libro titulado La práctica pedagógica investigativa: Un análisis evaluativo desde la experiencia en universidades de Perú y Colombia tiene como objetivo evaluar el proceso de práctica pedagógica investigativa de los estudiantes de pregrado en educación de la Universidad Mariana de Colombia y la Universidad César Vallejo de Perú, fundamentado en metodologías participativas y en un análisis crítico de la formación docente, que asegura su relevancia y utilidad para la mejora continua de la práctica educativa en el contexto de la educación básica primaria. Por otro lado, se busca aportar al ODS 4, establecido por la organización de las naciones unidas (ONU,2023), el cual busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, así como promover oportunidades de aprendizajes durante toda la vida para todas las personas.

Instituciones: Universidad César Vallejo