La Investigación Acción Educativa: Paradigmas y enfoques en la investigación educativa

Rodríguez Sosa, Jorge · Repositorio USIL (2005)

Resumen

Las decisiones que se toman en el campo de la investigación educativa respecto a cada una de las dimensiones dependen, en gran medida, de cómo se concibe la realidad social, desde qué paradigma partimos para tratar de entenderla y actuar sobre ella, en el entendido que son las cosmovisiones o paradigmas que asumimos los que tienden a guiar las acciones que emprendemos.

Instituciones: Universidad San Ignacio de Loyola