La investigación acción educativa: el proceso de la IEA

Rodríguez Sosa, Jorge · Repositorio USIL (2005)

Resumen

El presente texto aporta con rigurosidad a una mejor comprensión y práctica de la IAE, este es su mérito. Los docentes de aula tienen un excelente instrumento de trabajo. Los colectivos de maestros innovadores pueden usarlo para ir mejorando su práctica. Los profesores de los centros de formación magisterial tienen una guía para orientar a sus estudiantes en la fascinante aventura de hacer investigación.

Instituciones: Universidad San Ignacio de Loyola