La empatía: una necesidad en la educación superior

Hernández Vásquez, Ronald M. · Universidad San Ignacio de Loyola (2019) · DOI: 10.1016/j.edumed.2017.07.026

Resumen

Leí con interés el artículo «Evaluación de la empatía en estudiantes de Medicina», de Grau et al.1, en el que realizan un análisis para conocer el nivel de empatía de los estudiantes de Medicina de una universidad y su evolución después de recibir un curso sobre Entrevista Clínica y Comunicación. Dicha investigación motivó la elaboración de esta carta con el objetivo de seguir investigando, en el ámbito educativo, el aporte de la empatía como vía de mejora para el desarrollo socioemocional de los estudiantes y futuros profesionales.

Instituciones: Universidad San Ignacio de Loyola