Innovación y modelos emergentes de liderazgo en la gestión pública. Revisión sistemática

Kevin Alex Melgar Ojeda; Vilma Vanessa Arellano Córdova; Santos Gonzalo Silupú Del Rosario; Judith Margot Garcia Ortiz · Revista Tribunal (2026) · DOI: 10.59659/revistatribunal.v6i15.434

Resumen

El liderazgo público innovador es crucial para la transformación de servicios públicos contemporáneos. Este estudio tiene como objetivo analizar las dimensiones clave y competencias requeridas para un liderazgo público innovador. La metodología es de enfoque cualitativo, mediante una revisión sistemática de 18 estudios (2019-2024) de Web of Science, Scopus, ProQuest Central, JSTOR, EBSCO y Google Scholar. Se identificaron seis dimensiones: liderazgo transformacional adaptativo, colaborativo en ecosistemas, digital e inteligente, ético y transparente, para la innovación y experimentación, y de servicio público. Los resultados evidencian que el liderazgo efectivo requiere competencias híbridas integrando visión estratégica, habilidades relacionales, inteligencia digital, compromiso ético y orientación a valor público. Se propone el Modelo Integral de Liderazgo Público Innovador (MILPI) articulando niveles individual, organizacional y sistémico. Se concluye que los programas de desarrollo deben incorporar enfoques experienciales, mentorías estructuradas y aprendizaje continuo para fortalecer capacidades ante retos actuales del sector público.

Instituciones: Universidad Nacional de Tumbes; Universidad César Vallejo