Diseño y validación de un instrumento para medir la credibilidad de influencers en jóvenes universitarios

Richard Callan Bacilio; Giancarla Meza Vidal; Sayury Marina Flores Carbajal; Cecilia del Pilar Rivera López; Diana Huerto Orizano; Emerson Junior Polino-Puente · Impulso Revista de Administración (2026) · DOI: 10.59659/impulso.v.6i14.280

Resumen

El estudio tuvo como objetivo diseñar y validar un instrumento para medir la credibilidad de los influencers en jóvenes universitarios peruanos de la región Huánuco, considerando la naturaleza multidimensional del constructo. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño instrumental, aplicando el cuestionario a una muestra de estudiantes universitarios. El análisis psicométrico incluyó la evaluación de validez de contenido, validez de constructo mediante análisis factorial y estimación de fiabilidad. Los resultados confirmaron una estructura compuesta por tres dimensiones como la experiencia, la confiabilidad y el atractivo, todas con adecuados índices de ajuste y consistencia interna. El instrumento mostró ser válido y fiable para evaluar credibilidad percibida en contextos de comunicación digital. Se concluye que la herramienta constituye un aporte relevante para investigaciones sobre marketing de influencia y para comprender cómo los jóvenes procesan los mensajes de los creadores de contenido.

Instituciones: Universidad de Huánuco