Cross-cultural validation and differential functioning of the MBI-GS in teachers from three latin-american countries; [Validação transcultural e funcionamento diferencial do mbi-gs em professores de três países da américa latina]

García A.J.; Soto C.M.; Arata M.F.; Jiménez C.A.F.; Caraballo M.; Cristiá C.C. · Avances en Psicologia Latinoamericana (2020) · DOI: 10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.6621

Instituciones: Universidad de San Martín de Porres